陈汗青，武汉理工大学汗青艺术馆馆长、艺术与设计学院名誉院长、二级教授、博士生导师。1946年元月生于武汉；湖北教学名师，全国工业设计工程领域专业硕士点首创者，中南地区首个设计博士点、艺术学博后站创始者；汗青艺术奖学金贡献者，国级工业设计教学团队、专业、课程原负责人，获全国艺术学博士论坛优博及省优博优硕论文指导奖、中国工业设计优秀奖金奖、“十佳教育工作者”、设计事业“终身成就奖”等；兼任中国工业设计协会特邀副会长，中国创新设计产业战略联盟设计教育工作委副主任，清华大学吴冠中艺研中心研究员，东方创意之星工业设计大赛评委会执行主席；曾兼任教育部艺术专业学位研究生教指委委员、工业设计专业教指委分委会委员，中国美术家协会工业设计艺委会委员，江南大学、同济大学、四川美院等校设计学科建设专家委员会主任、或特聘教授等。

设计，创新设计，确实可以有力地支撑中华民族的伟大复兴。

——陈汗青

Q：请您就设计强国视野下工业设计产教融合的创新发展，谈一下您的看法或感受？

陈汗青：我从事设计教学正好到这时满50年，半个世纪中亲眼见证了中国设计的发展，特别是设计对实现中华民族复兴梦的强烈支撑作用；所以从这个角度来说，这次会议把设计强国作为主题，我认为是非常重要的。设计，创新设计确实可以有力地支撑中华民族的伟大复兴。

过去我们忙于经济转型、各种发展，这些政策是对的，仍在推进。到今天这个当头，无论从国际、国内巨变的这个形势，把“设计强国”作为重要的战略支撑提出来，非常有分量，是回应中国“二十大”的精神。

“二十大”（报告）里面习总书记谈到了“六个必须坚持”，其中三个是直接指向设计强国的，包括方法都讲了，比方说必须有“问题导向”，必须有“系统观念”......

必须坚持人民至上

必须坚持自信自立

必须坚持守正创新

必须坚持问题导向

必须坚持系统观念

必须坚持胸怀天下

如果通览习总书记“二十大”报告全文，可以看出来核心是高质量发展，要解决的是“六个必须”。而在“六个必须”上，“设计强国”仍要求（产教融合、艺科融合）具体推进、落实。

今天我们讲的产教融合，跟1991年召开的中国首届国际工业设计研讨会都要求在这个方面要有特别的建树，要系统强化和梳理产教融合对设计强国的支撑，它（工业设计产教融合）的机制、措施、团队、方向......

我们在1996-2016年，当时在武汉，由中国科协等支持举办的“中国创新设计路径”会上，我们对如何支撑设计强国提出了系统的路径、办法，其实还有很多......如中国科协年会工业设计分会，我们也出了一个这样的册子，也是谈“中国创新设计路径”，包括疫情期间和现在，由北大出版社出版的“健康发展 设计助力”，更系统地用案例形式把这个（工业设计产教融合创新发展）展开了。

首届中国国际工业设计研讨会论文集

中国创新设计艺术优秀作品集

首届中国创新设计国际        健康发展 设计助力

学术研讨会论文集                       ——创新设计作品选

心心相系 共克时艰

——同心抗疫设计作品选

健康发展 设计助力

我相信以后会有机会和大家进一步分享在设计强国、产教融合、推动国家高质量发展方面的感受、体会和案例。

谢谢大家！